Passo 4:Resumo das hípoteses

Resumo das hipóteses

No processo de formulação das hipóteses o grupo se focou em descobrir soluções para facilitar o acesso a conteúdos digitais, que apresentassem uma relação custo-benefício interessante, que fossem exequíveis e inovadoras.  

Na primeira leva de propostas algumas não chegaram a atender requisitos de inclusão, e após reformuladas, duas propostas principais foram revisadas, sendo escolhida a que possuía mais elementos próximos aos critérios estipulados no parágrafo anterior.

Escopo e detalhamento do software escolhido 

Criar uma aplicação/ software que gere um banco de dados comum e possua um ajudante que auxilie no processo de pesquisa e estimule a interação entre os alunos de uma maneira colaborativa e cooperativa contribuindo para a compreensão dos conteúdos e melhor aproveitamento geral de toda a turma. 

  

Através da criação de um app/ software que gere um banco de dados comum aos estudantes de determinada disciplina, tanto os conteúdos fornecidos pelos professores no AVA como a bibliografia quanto os estudados em momentos de dedicação individual em um curso de educação a distância poderão ser compartilhados com os colegas, juntamente com suas anotações, resumos e grifos. Após esse compartilhamento, qualquer estudante que independentemente de suas necessidades específicas, sentir dificuldade de compreensão de algum termo, trecho ou elemento como imagem e vídeo dentro de qualquer conteúdo contido no banco de dados, poderá solicitar ao grupo ajuda para o entendimento do mesmo através de uma notificação enviada aos colegas, estimulando uma relação empática e colaborativa entre os membros do grupo. 

Além do banco de dados e sistema de notificações, o software conta com um assistente de pesquisa que irá compreender a necessidade individual de cada aluno através da Inteligência artificial, indicará buscadores confiáveis e estará ligado ao sistema ASES, adaptando as interfaces dos sites/páginas contidos no banco de dados dentro de suas possibilidades, além de auxiliar com escaneamento de conteúdos através da câmera do celular, leitura de textos, responder a comandos de voz e conversar através do microfone.